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(1991年)司法部关于印发《劳改工作警官学校二年制教学方案》的通知
来源: www.055110.com   日期:2023-12-02   阅读:

发文机关司法部

发文日期1991年09月05日

时效性现行有效

发文字号司发〔1991〕075号

施行日期1991年09月05日

效力级别部门规范性文件

(1991年9月5日 司发[1991]075号)

各省、自治区、直辖市司法厅(局)、劳改工作警官学校:

现将《劳改工作警官学校二年制教学方案》印发给你们,请遵照执行。

劳改工作警官学校二年制教学方案

一、 学校性质和培养目标

劳改工作警官学校属于中等专业学校。

劳改工作警官学校主要培养德、智、体全面发展,从事劳改工作的应用型中等专业人才。

学生的具体培养目标是:

1.掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理,坚持四项基本原则,具有社会主义道德品质和全心全意为人民服务的思想,热爱劳改事业,愿为劳改事业贡献自己的力量。

2.了解马列主义法学基本理论,熟悉劳改工作的方针、政策,熟悉国家的主要法律,掌握教育改造罪犯、管理劳改生产必备的专业知识,具有一定的实际工作能力和语言文字表达能力。

3.具有健康的体魄和劳改工作警官必需的警察体育知识和技能,并具有良好的职业道德和严整的警容风纪。


二、 学制、招生对象

学制两年,招收参加全统一高考的高中毕业生。


三、 课程设置和学时分配

甲、管教工作专业

两年应开设课程总学时1780-1850个,其中必修课应占总学时的80%左右,选修课应占总学时的20%左右。

必修课21门,1520学时左右,选修课11门,330学时左右。

1.政治理论课:300学时,约占总学时的17%。

(1) 哲学 90学时

(2) 政治经济政治经济学 80学时

(3) 中国革命和建设问题 70学时

(4) 人生与道德(含警官道德) 60学时

共产主义思想品德及形势任务教育每周2学时(不计人总学时)。

2.基础课:240学时,约占总学时的13.5%。

(1) 形式逻辑 60学时

(2) 演讲与口才 70学时

(3) 体育 110学时

3.专业基础课:390学时,约占总学时的21.5%。

(1) 法学基础理论 50学时

(2) 宪法40学时

(3) 刑法80学时

(4) 刑诉法50学时

(5) 劳改学基础理论 40学时

(6) 劳改生产经营管理 50学时

(7) 劳改工作应用文 50学时

(8) 劳改政治工作学 30学时

4.专业课:490学时,约占总学时的27%。

(1) 狱政管理学 80学时

(2) 罪犯教育学 50学时

(3) 罪犯心理学 60学时

(4) 狱内侦察学 90学时

(5) 警体 180学时

(6) 劳改法规 30学时

5.选修课:360学时,约占总学时的20%。

(1) 民法40学时

(2) 经济法40学时

(3) 婚姻法40学时

(4) 马克思主义民族理论和党的民族政策 40学时

(5) 外语(或少数民族语言) 80学时

(6) 统计学 50学时

(7) 微机 70学时

(8) 美学 40学时

(9) 书法80学时

(10) 中国监狱史 40学时

(11) 犯罪学 40学时

乙、理工科类专业

两年应开设课程总学时不超过1850个左右,其中必修课应占总学时80%,选修课应占20%。

必修课门数根据专业需要设置,学时为1450-1550。

必修课门数根据专业需要设置,学时为1450-1550。

1.政治理论课:300学时,约占总学时的17%。

1.政治理论课:300学时,约占总学时的17%。

(1) 马克思主义基本原理 80-90学时

(1) 马克思主义基本原理 80-90学时

(1) 马克思主义基本原理 80-90学时

(1) 马克思主义基本原理 80-90学时

(1) 马克思主义基本原理 80-90学时

(2) 政治经济学 100-110学时

(2) 政治经济学 100-110学时

(2) 政治经济学 100-110学时

(2) 政治经济学 100-110学时

(2) 政治经济学 100-110学时

(3) 中国革命和建设问题 60-70学时

(3) 中国革命和建设问题 60-70学时

(3) 中国革命和建设问题 60-70学时

(3) 中国革命和建设问题 60-70学时

(3) 中国革命和建设问题 60-70学时

(4) 人生与道德(含警官道德) 60学时

(4) 人生与道德(含警官道德) 60学时

(4) 人生与道德(含警官道德) 60学时

(4) 人生与道德(含警官道德) 60学时

(4) 人生与道德(含警官道德) 60学时

共产主义思想品德及形势、任务教育每周2学时(不计入总学时)。

共产主义思想品德及形势、任务教育每周2学时(不计入总学时)。

共产主义思想品德及形势、任务教育每周2学时(不计入总学时)。

共产主义思想品德及形势、任务教育每周2学时(不计入总学时)。

共产主义思想品德及形势、任务教育每周2学时(不计入总学时)。

2.基础课:600学时,约占总课时33%。

2.基础课:600学时,约占总课时33%。

(1) 写作 90-100学时

(1) 写作 90-100学时

(1) 写作 90-100学时

(1) 写作 90-100学时

(1) 写作 90-100学时

(2) 警体(含体育)200-210学时

(2) 警体(含体育)200-210学时

(2) 警体(含体育)200-210学时

(2) 警体(含体育)200-210学时

(2) 警体(含体育)200-210学时

(3) 法学概论 90-100学时

(3) 法学概论 90-100学时

(3) 法学概论 90-100学时

(3) 法学概论 90-100学时

(3) 法学概论 90-100学时

(4) 劳改学概论 50-60学时

(4) 劳改学概论 50-60学时

(4) 劳改学概论 50-60学时

(4) 劳改学概论 50-60学时

(4) 劳改学概论 50-60学时

(5) 高等数学 145-155学时

(5) 高等数学 145-155学时

(5) 高等数学 145-155学时

(5) 高等数学 145-155学时

(5) 高等数学 145-155学时

3.专业课:根据具体专业课需学课程由各校设置,但专业课学时应达到总学时的35%。

3.专业课:根据具体专业课需学课程由各校设置,但专业课学时应达到总学时的35%。

4.选修课:360学时,约占总学时的20%。

4.选修课:360学时,约占总学时的20%。

选修课10门,应包括:

(1) 外语 90-100学时

(2) 微机 80-90学时

(3) 经济法60-70学时

(4) 书法70-80学时

(5) 马克思主义民族理论与党的民族政策 40-50学时


四、 讲座、专题报告(不计学时)

根据邓小平同志教育工作应“三个面向”的要求,为开阔学生视野,使学生了解和掌握必要的相关知识,学校要适当组织各种讲座和专题报告,介绍改革和法制建设方面的新情况:劳改实际工作经验和现行政策:经济和社会发展的趋势与现状:有关的科学技术知识和美学常识等。


五、 见习、实习和社会调查学校可利用寒、暑假适当组织学生到劳改单位见习或进行社会调查。根据所学专业和教学进度,在适当时候安排学生一至两次专业实习,实习期为6-8周。


六、 考核

为巩固学生的学习成果,检验教学效果,保证教学质量,每门课程结束后,都应对学生进行考试或考查。


七、 时间分配

两年共114周,其中入学教育、毕业教育及鉴定2-3周。

课堂理论教学 76-78周

专业实习 6-8周

考试、考查 3-4周

寒、暑假 16-18周

机动 2-3周


八、 对执行教学方案的要求

1. 学校要始终坚持教育的社会主义方向,坚持用马列主义、毛泽东思想教育学生,坚持把坚定正确的政治方向放在教育工作的首位,以提高教学质量和培养合格人才作为学校工作的基本出发点,加强对全体教职工的职业道德教育,按军事化管理的要求,对学生严格管理,努力实现教学方案提出的培养目标。

2.从学生入学开始,各专业的任课教师都要始终坚持对学生进行专业思想教育,使学生热爱劳改事业,具有良好的职业道德观念,树立立志献身于劳改事业的思想。

3.各科教学必须按照教学方案和教学大纲(待定)的要求,认真制定具体的教学进度计划。任课教师要认真备课,对学科基本概念,基本理论的讲解力求准确。要注重理论联系实际,注重学生的社会实践,搞好学生的实习,培养学生分析问题和解决问题的能力。结合劳改工作实际,加强对学生写作能力和语言表达能力、组织管理能力和独立工作能力的培养。

4.警体课教学要体现严格训练、严格要求的精神,任课教师要根据工作实际需要,加强对学生队列、组织带队能力方面的训练,使学生比较熟练地掌握追捕、擒拿、实弹射、警械具体使用等基本技能。通过警体课教学,使学生具备良好的军事素质、身体素质及警官气质,适应工作需要。

5.加强教学研究工作,每一学科的教研室要根据各专业的培养目标,确定各专业课程的设置,开展教育思想的学习、讨论,把研究新时期的教学观点、原则、手段、方法作为专业学习的主要内容。要经常征求学生的意见,不断改进教学方法,促进教学改革的开展,保证教学方案的贯彻落实。



 
 
 
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