【发布部门】 合肥市政府 【发文字号】 合办[2010]10号
【发布日期】 2010.04.12 【实施日期】 2010.04.12
【时效性】 现行有效 【效力级别】 地方规范性文件
【法规类别】 法制工作综合规定
中共合肥市委办公厅、合肥市人民政府办公厅关于转发《合肥市“五五”普法和依法治市工作检查验收实施方案》的通知
（合办〔2010〕10号）
各县、区委，各县、区人民政府，市直各单位，省部属驻肥有关单位：
现将《合肥市“五五”普法和依法治市工作检查验收实施方案》转发给你们，请结合实际，抓好贯彻落实。
中共合肥市委办公厅
合肥市人民政府办公厅
2010年4月12日
合肥市“五五”普法和依法治市工作检查验收实施方案
今年是“五五”普法检查验收年，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于组织开展“五五”普法检查验收工作的通知》（司发通〔2010〕10号）和省委办公厅、省政府办公厅《安徽省2006-2010年依法治省和法制宣传教育工作检查考核办法》要求，结合我市实际，制定本方案。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想：以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会及省、市全会精神，全面检查验收各县区、各部门、各单位“五五”普法规划实施以来的工作情况，总结经验，发现推广典型，查找存在的问题和不足，进一步推动我市普法和依法治市工作深入开展。
（二）基本原则：
1、坚持统一领导、各负其责。在党委统一领导下，政府组织实施，人大、政协加强检查监督，各有关部门密切配合，共同做好检查验收工作。
2、坚持实事求是、求真务实。深入基层、深入群众、深入实际，掌握了解真实情况，认真查找工作中存在的问题，提出改进措施。
3、坚持分工合作、协调配合。各级普法依法治理主管部门要加强指导，主动与各有关部门沟通联系，加强协作，形成合力。
4、坚持区分特点、分类指导。根据实际情况，结合不同区域、不同行业和不同对象的特点，确定检查重点、检查方式，增强检查验收的针对性和实效性。
二、检查内容
重点检查组织领导和办事机构建设及运行情况，宪法与经济社会发展、社会和谐稳定、民生密切相关法律法规的宣传情况，领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等五类重点普法对象学法用法情况，“法律六进”活动开展情况，法治合肥、法治县区创建活动开展情况，专项依法治理工作情况，法制宣传方式方法创新情况，保障措施落实情况等。具体检查内容参照《合肥市“五五”普法检查验收评分标准》。
三、检查方法、步骤和时间安排
（一）检查方法
采取听取汇报、查阅资料、组织考试、实地查看、召开座谈会和抽样问卷调查等方式进行。鉴于省级检查验收是采取随机抽查的方式，市里将采取常规检查和抽查相结合的方式进行，每个县区抽检单位不少于一个县区机关、一个行政执法单位、一个乡镇（街道）、一个村委员会或城市社区、一所学校、一个企业。三县四区、三大开发区为必查单位，市直机关，企业、学校按比例抽查。
（二）检查步骤和时间安排
本次检查验收工作从今年4月份开始，到9月份结束。主要分四个阶段：
第一阶段为准备阶段（4月份）。主要做好“五五”普法检查验收的各项准备工作，结合本地、本单位、本部门实际，制定检查验收方案或考核评估办法，做好资料收集整理工作。
第二阶段为自查阶段（4月份）。各县区对本辖区机关、乡镇（街道）、村（社区）、学校和企业进行检查，市直各单位按照本方案对本单位及二级机构开展自查。市依法治市普法教育领导小组成员单位报履行职责情况。
第三阶段为市级检查验收阶段（5月份）。市依法治市普法教育领导小组组织5个检查组，由领导小组副组长和成员单位领导带队，对各县区和市直单位进行检查验收。
第四阶段为迎接上级检查验收阶段（6-9月份）。主要是总结经验和成绩，查找问题和不足，认真进行整改，及时查漏补缺，培育完善典型。
检查验收结束后，各县区、各部门、各单位逐级做好“五五”普法工作先进典型的申报、评选和表彰工作。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。争创“五五”普法全国先进城市是我市今年的工作目标，各县区、各部门要切实加强领导，把检查验收工作纳入年度重要工作内容。要充分发挥人大代表、政协委员和社会各界人士的作用，加强对普法依法治理工作监督检查。
（二）统筹协调，精心组织。检查验收工作要在市依法治市普法教育领导小组的统一领导下进行。各级普法依法治理工作主管部门负责组织、指导、监督、协调检查验收工作。各县区、各单位、各部门要加大投入，安排一定的专项经费，保障检查验收工作顺利开展。???
（三）严格标准，保证质量。要严格按照“五五”普法规划的目标要求，对照标准，逐条梳理，防止和克服形式主义。
（四）加强宣传，营造氛围。要精心策划，制定周密的宣传方案，通过各种形式，集中展示“五五”普法所取得的突出成效，宣传全市各行各业学法用法好典型、好经验，在全市掀起争创“五五”普法全国先进城市的热潮，为合肥实现跨越赶超目标营造更好的法治环境。
