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(2014年)安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委员会关于举办“昆山花桥杯”第十届安徽省大学
来源: www.055110.com   日期:2017-08-25   阅读:

【发布部门】 安徽省教育厅,安徽省人力资源和社会保障厅,共青团安徽省委员会
【发文字号】 皖教秘[2015]138号 【发布日期】 2014.03.23
【实施日期】 2014.03.23 【时效性】 现行有效
【效力级别】 地方规范性文件 【法规类别】 竞赛制度

安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委员会关于举办“昆山花桥杯”第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛有关活动的通知
(皖教秘〔2015〕138号)

各普通高等学校:

  为切实贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会,十二届全国人大三次会议提出的“完善就业服务体系”“鼓励青年创业”“推动实现更高质量的就业”“健全促进就业创业体制机制”等一系列新任务、新要求,积极应对当前严峻的就业形势,强化大学生职业规划意识和创业意识,提高大学生的综合能力和素质,积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业,省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委定于2015年3月-12月联合举办“昆山花桥杯”第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛,现将大赛有关事项通知如下:

  一、大赛组织

  本次大赛由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委主办;江苏昆山花桥国际商务城冠名;省委组织部人才处、省教育厅高校学生处、省大中专毕业生就业指导中心、省人力资源和社会保障厅就业促进处、共青团安徽省委学校部、省职成教学会产教合作委员会、合肥蜀山经济开发区管委会、各高校学生处和就业指导中心承办;安徽安教国际教育交流中心、中国科学技术大学出版社、安徽徽印象集团协办。大赛设组委会(成员名单见附件1),负责大赛的组织、宣传、活动安排和会务等工作,组委会日常办公地点设在省大中专毕业生就业指导中心。大赛网络支持:职航在线(www.fitoo.com)。

  二、大赛主题

  面向基层就业,规划精彩人生;施展创业才华,放飞激情梦想。

  三、参赛对象

  省内各参赛高校在校生(往届大赛获奖选手不再参加本次比赛)。

  四、比赛时间、地点

  大赛分初赛、全省半决赛、决赛三个阶段。初赛在大赛组委会指导下,由各参赛高校自行组织,时间为2014年3月-11月。全省半决赛由大赛承办单位分片(皖南、皖中、皖北)集中组织开展,半决赛、决赛时间为2014年11-12月,具体时间、地点另行通知。

  五、参赛要求

  1.各参赛高校要高度重视,加强宣传和指导,认真组织实施。要组织学生积极报名,办好校园初赛,努力营造良好的比赛氛围。鼓励校际间进行大赛活动学习交流,大赛组委会将组织有关人员对各校初赛进行现场指导。

  2.大赛按就业组和创业组二个场地同时进行比赛,并按本科类院校和高职类院校进行单独评审,晋级决赛的名额和决赛金、银奖的分配名额,本科类院校和高职类院校各占50%。

  3.各参赛高校拥有就业组、创业组各一个晋级全省半决赛名额(创业团队限3人以内,计一个名额)。半决赛结束后,将按照评分高低在就业组中选拔40名选手、在创业组中选拔40支创业团队晋级全省决赛。

  4.就业组比赛分四个环节进行:

  第一环节:《职业生涯规划设计书》(详见附件5)作品评审(占比赛成绩的20%);

  第二环节:无领导小组讨论。选手抽签分成若干组,每组10人,现场随机抽取题目,自由讨论,每组限时20分钟(占最终成绩的20%);

  第三环节:选手现场PPT陈述(占比赛成绩的40%, 详见附件2)。时间不超过8分钟;

  第四环节:职业角色模拟。选手根据自身职业目标,提前录制职业角色模拟视频,现场播放,时间3分钟以内(占最终成绩的20%,详见附件4)。

  5.就业组参赛作品须以参赛选手本人的职业规划为主题,涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

  6.创业组比赛(详见附件3),分三轮进行:

  第一轮:创业计划书评审(占比赛成绩的20%);

  第二轮:创业计划书PPT展示(时间8分钟内)及回答评委提问(时间2分钟内)(占比赛成绩的60%);

  第三轮:现场播放创业实战情景视频,时间3分钟以内(占比赛成绩的20%)。

  7.参赛作品内容不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

  8.大赛具体日程安排和比赛相关信息可登录省大中专毕业生就业信息网(www.ahbys.com)查看。

  六、奖励办法

  1.大赛设“安徽省大学生职业规划之星(金奖)”、“安徽省大学生创业之星(金奖)”各20名(本科类院校和高职类院校各10名),“安徽省大学生职业规划之星(银奖)”、“安徽省大学生创业之星(银奖)”各20名(本科类院校和高职类院校各10名),“安徽省大学生职业规划之星(铜奖)”、“安徽省大学生创业之星(铜奖)”若干名。金、银奖获得者从决赛选手中评比产生,铜奖获得者从半决赛选手中评比产生。

  2.大赛组委会根据各高校开展活动的组织情况,评选出院校“最佳组织奖”、“组织奖”若干名(大赛最佳组织奖、组织奖评审规则详见附件6)。

  3.届时将举行颁奖仪式,颁发奖牌、证书和奖金。安徽教育网、安徽就业网、安徽青少年网、安徽大中专毕业生就业信息网、各高校网站以及相关新闻媒体对大赛进行宣传报道。

  七、大赛十周年相关活动要求

  为认真总结大赛十年历程和经验,展示大赛十年成果,宣传大赛十年来涌现出的典型人物和案例,提高大赛的社会影响力,大赛组委会办公室将举办大赛十周年相关活动,向各高校征集十年来大赛优秀选手的相关图片、视频和文字材料(内容详见附件7)。

  八、联系方式

  联系电话:0551- 65205269 、63608881

  传  真:0551-65205270

  联 系 人:彭 飞、尚昌庚

  电子邮箱:1473665070@qq.com

  附件:1.大赛组委会成员名单

  2.就业组PPT作品现场展示评分表

  3.创业组创业计划书、PPT展示及回答提问、创业实战视频评分表

  4.就业组职业角色模拟评分表

  5.就业组PPT作品说明

  6.大赛最佳组织奖、组织奖评审规则

  7.征集大赛十周年活动有关材料

安徽省教育厅
安徽省人力资源和社会保障厅
共青团安徽省委员会
2014年3月23日

  附件1
“昆山花桥杯”第九届安徽省大学生职业规划设计大赛
暨大学生创业大赛组委会成员名单

  组委会主任:杨德林(省教育厅副厅长)
  刘少华(省人力资源和社会保障厅副厅长)
  杨 正(共青团安徽省委副书记)
  特邀顾问: 金 辉(省职业与成人教育学会会长)
  陆泉元(江苏昆山花桥经济开发区组织人事局局长)
  委   员: 谭用发(省委组织部人才处处长)
  左其琨(省教育厅高校学生处处长)
  鲍  勇(省大中专毕业生就业指导中心主任)
  刘晓燕(省人力资源和社会保障厅就业促进处处长)
  曹 隽(共青团安徽省委学校部部长)
  葛宜良(合肥蜀山经济开发区管委会主任)
  闫明圣(省大中专毕业生就业指导中心副主任)
  李 欣(江苏昆山花桥经济开发区组织人事局副局长)
  伍传平 (中国科学技术大学出版社社长 )
  李怀安(安徽徽印象集团董事长)
  办公室主任: 闫明圣(兼)

  附件2
  就业组PPT作品现场展示评分表

  评分要素




序 号
主题陈述(100分)
总 分
陈述内容
(30分)
陈述过程
(30分)
基本素养
(10分)
即时效果
(10分)
个人特色
(20分)
陈述内容完整、全面、正确、准确,PPT重点突出
陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力
衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满
按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪
具创造性;特长特点鲜明

  评委签名:

  附件3
  创业组创业计划书、PPT展示及回答提问、创业实战视频评分表

  评分项目




序 号
创业计划书(20分)
PPT展示及回答提问
(60分)
创业实战视频
(20分)
总 分
项目概述
分析
 
项目开发
创意、可操作性分析
 
市场及竞争分析
 
营销策略
赢利模式经济及财务状况
 
融资方案
和回报
 
经营管理和运作方案
创业团队
 
创业计划书
简明、扼要、完整,有特色,有商业价值
创意独特新颖,创新力度大
市场分析科学、客观数据完整,明确优、劣势
营销策略具有吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅
赢利模式可行,财务计划及相关指标合理准确
需求合理,估计全面,融资方案具有吸引力
目标规划合理,操作周期和实施计划恰当
成员能力互补、分工合理、机构严谨
各项分析和预算的可行性较高
陈述全面完整,准确应答,重点突出,有说服力。
生动展示,清晰流畅,真实可信

  评委签名:

  附件4
  就业组职业角色模拟评分表

  评分要素




序号
评价内容
总 分
情景设计
职业模拟
基本素养
即时效果
个人特色
情景设计逼真、道具使用合理(20分)
职业模拟真实感强,
表现力丰富(30分)
衣着整洁,仪表端庄,
谈吐文雅,精神饱满
(20分)
按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪(15分)
具创造性;特长特点鲜明
(15分)

评委签名:

  附件5
  就业组PPT作品说明

评分要素
评分要点
具体描述
职 业
规 划
设计书
内 容
自我认知
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位
3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
4.自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况
2.对目标行业发展前景及现状了解清晰,并且了解行业中的就业需求
3.对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析,做到“人企匹配”
4.对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析,做到“人岗匹配”
5.通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响
6.职业道德阐释
职业目标
路径设计
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际。可执行、可实现
2.职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力
3.要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现
规划与实施
计 划
1.行动计划清晰、可操作性强
2.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
3.近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性
评估与备选
方 案
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么
2.对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选路径设计与主路径要有相关联系性
参赛作品
设计思路
作品完整性
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划
作品思路和逻辑
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键
作品美观性
格式清晰,版面大方美观,创意新颖

  附件6
  大赛最佳组织奖、组织奖评审规则

  1、高校重视程度情况。高校成立大赛工作机构,下发文件,制定方案,给予经费保障,组织开展校级初赛,满分20分,酌情扣分。
  2、学生参与度(参赛学生数/在校生数)情况。满分20分,酌情扣分。
  3、大赛与高校毕业生就业创业教育成果的关联性情况(综合考虑全国就业典型高校50强、创新创业示范校、就业创业指导示范课、就业工作先进集体和标兵单位、就业创业率等因素)。满分为15分,酌情扣分。
  4、根据参赛选手进入全省决赛情况。满分10分,酌情扣分。
  5、校园赛总结文字材料、声像资料上报情况。满分10分,酌情扣分。
  6、大赛宣传活动情况。在新闻媒体和安徽教育网、安徽省大中专毕业生就业网、校报、校栏和校网等发表宣传稿件。满分10分,酌情扣分。
  7、大赛组织活动工作创新和特色加分。满分15分,酌情扣分。
  根据奖牌分配名额,按综合评定分从高分到低分选定最佳组织奖、组织奖获奖院校。

  附件7
  征集大赛十周年活动有关材料

  1.大赛十周年活动相关安排
  大赛组委会办公室在大赛期间,陆续开展十周年系列活动。通过宣传片、宣传册对大赛进行宣传;邀请部分成功人士在高校巡回报告,并参加大赛十周年相关活动;拟从大学生成功就业创业的典型人物里,评选出10位 “安徽省大学生创业十佳典型人物”。
  2.报送人数及条件、内容
  每校选报1-3名受大赛教育影响,现已成功就业创业的典型人物。
  每名典型人物要报送近期工作照1-2张(附图片说明)、就业创业事迹材料一份(字数200字以内)、反映近期工作真实场景、感想的视频材料一份(拍摄时间控制在5分钟内)。要求文字真实简洁、照片画面清晰,视频播放流畅,采用AVI或MPEG格式报送。
  3.报送方式及时间
  请各高校于2015年6月20日之前,将以上材料电子版发送至1473665070@qq.com,宣传照片及视频等资料,以光盘或u盘形式寄送。对于创业典型人物素材,请及时通报,大赛组委会办公室将组织相关媒体记者现场采访、拍摄和宣传。
  联系人:彭 飞、尚昌庚 0551-65205269 63608881。地址:合肥市金寨路188号省大中专毕业生就业指导中心综合办公室。

 
 
 
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